week5

เป้าหมายรายสัปดาห์ : เข้าใจความสัมพันธ์ของความหลากหลายทางชาติพันธ์ที่ส่งผลต่อเทศกาลต่างๆของแต่ละประเทศ

Week	Input	Process	Out put	Outcome
5 7-11 ก.ย. 58	โจทย์: ความหลากหลายทางชาติพันธ์ Key Questions : - ความหลากหลายทางชาติพันธ์ส่งผลต่อเทศกาลภายในประเทศหรือไม่/อย่างไร? เครื่องมือคิด Round Robin:ร่วมแลกเปลี่ยนสะท้อนและแสดงความคิดเห็นร่วมกัน Show and Share: นำเสนอผลงานที่แสดงถึงความเข้าใจเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของความหลากหลายทางชาติพันธ์กับเทศกาลภายในประเทศนั้น ผู้ร่วมสร้างการเรียนรู้ : - ครู - นักเรียน สื่อและแหล่งเรียนรู้ : - คลิปVDOหลงเทศกาลโลก ตอนตรุษจีน สองแผ่นดินมังกร - Internet - สี/ปากกา	วันจันทร์ ชง: - ครูให้นักเรียนดูคลิป หลงเทศกาลโลก ตอน ตรุษจีน สองแผ่นดินมังกร - ครูกระตุ้นคิดด้วยคำถาม   Ø นักเรียนเห็นอะไร/รู้สึกอย่างไร?   Ø นักเรียนคิดว่าเทศกาลนี้มีที่มาอย่างไร? เชื่อม: ครูและนักเรียนอภิปรายร่วมกันจากคำถามในขั้นชง ชง:ครูกระตุ้นคิดด้วยคำถาม “ความหลากหลายทางชาติพันธ์ส่งผลต่อเทศกาลภายในประเทศหรือไม่/อย่างไร?” เชื่อม - ครูและนักเรียนอภิปรายร่วมกัน - นักเรียนทำการศึกษาค้นคว้าความหลากหลายทางชาติพันธ์ของประเทศตนเอง วันพุธ ชง: นักเรียนนำเสนอความหลากหลายทางชาติพันธ์ของประเทศตนเอง เชื่อม: - ครูและนักเรียนอภิปรายร่วมกันพร้อมทั้งให้ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม - นักเรียนทำการศึกษาค้นคว้าความหลากหลายทางชาติพันธ์ของประเทศตนเอง(เพิ่มเติม) ใช้: นักเรียนสรุปความเข้าใจเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของความหลากหลายทางชาติพันธ์กับเทศกาลภายในประเทศนั้นในรูปแบบ Infographics. วันพฤหัสบดี ชง: นักเรียนนำเสนอความคืบหน้าของการทำงาน เชื่อม: - นักเรียนสรุปความเข้าใจเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของความหลากหลายทางชาติพันธ์กับเทศกาลภายในประเทศนั้นในรูปแบบ Infographics.(ต่อ) - นักเรียนนำเสนอชิ้นงาน วันศุกร์ ชง: ครูใช้คำถามกระตุ้นคิด Ø นักเรียนได้เรียนรู้อะไรในสัปดาห์นี้ ความรู้ใหม่ที่ได้คืออะไร? Ø นักเรียนเจอปัญหาอะไรและมีวิธีการแก้ปัญหาอย่างไร? Ø นักเรียนจะนำความเข้าใจที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างไร? เชื่อม : สรุปการเรียนรู้รายสัปดาห์	ภาระงาน - การแลกเปลี่ยนแสดงความคิดเห็นจาการดูคลิปVDO - การวิเคราะห์ความสัมพันธ์เกี่ยวกับความหลากหลายทางชาติพันธ์กับเทศกาลภายในประเทศนั้น - การแลกเปลี่ยนสะท้อนสิ่งที่ได้เรียนรู้ตลอดทั้งสัปดาห์ ชิ้นงาน - ชิ้นงานที่หลากหลายสรุปความเข้าใจเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของความหลากหลายทางชาติพันธ์กับเทศกาลภายในประเทศนั้นในรูปแบบ Infographics. - สรุปการเรียนรู้รายสัปดาห์	ความรู้ เข้าใจความสัมพันธ์ของความหลากหลายทางชาติพันธ์ที่ส่งผลต่อเทศกาลต่างๆของแต่ละประเทศ ทักษะ ทักษะชีวิต สามารถเลือกใช้อุปกรณ์ได้เหมาะสมกับการทำงาน ทักษะการคิดสร้างสรรค์ คิดวิเคราะห์ถึงความสัมพันธ์ของความหลากหลายทางชาติพันธ์กับเทศกาลภายในประเทศนั้น ทักษะการอยู่ร่วมกัน สามารถรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นขณะที่เพื่อนนำเสนอได้ ทักษะ ICT สามารถสืบค้นหาข้อมูลที่สนใจจากแหล่งต่างๆเช่น Internet ผู้รู้หรือ ห้องสมุดได้  คุณลักษณะ - มีความสนใจกระตือรือร้นในการทำงาน - มีความพยายามทำงานจนสำเร็จ -  รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น - กล้าแสดงความคิดเห็น